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香山评论|守住“作业本”守住“希望”

发布时间:2020-04-22相关聚合阅读:香山 作业本 评论

原标题:香山评论|守住“作业本”守住“希望”

一只粉色的双肩包重约10斤,里面装着学生们的作业。浙江省常山县宋畈中心小学东鲁完小,58岁的乡村教师王金良每天背着它来回步行约30公里,到35名学生家中收发、辅导作业,风雨无阻。有一次的一场大雨,为了不让学生们的作业本被淋湿,他解开外套的纽扣,将书包紧紧抱在胸前。“回家时全身上下都淋湿了,但作业本还是好的。”(4月21日来源:人民日报)

“笨办法”里藏着暖心与感动。由于孩子们不仅大都是留守儿童,而且由对智能手机和“空中课堂”一窍不通的老人看管,为了不耽误孩子学业,王金良只能每天凌晨5点多出门,暴走30公里挨家挨户上门收发作业。

王老师非但不厌其烦还“乐在其中”,办法虽“笨”却着实有效。这只粉色的双肩包、这只装满作业本的双肩包,在衢州常山县辉埠镇已经成为了一种特有的“符号”。“笨办法”每天雷打不动、风雨无阻地坚持着,一切为了农村的孩子们,“笨办法”不笨,“笨办法”里藏着暖心与感动。

徒步背影,亦是伟大!王金良老师徒步30公里上门收发作业并指导学生学习问题,要说多轰动、多伟大、多震撼也说不上来,但点点滴滴、兢兢业业,心里满满装的都是自己的学生。山里的孩子总是希望有一天可以走出大山,这么做仅仅是因为“不想亏待”。

每天迎着朝阳去,伴着落日归,小小又稍显佝偻的背影让人心疼,但谁又能说这徒步的背影不伟大呢?

守住“作业本”守住“希望”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”虽是妇孺皆知、老生常谈的一句话,确是常谈常新的一句话。为了守住孩子们的作业本,宁可自己被淋成落汤鸡。王金良老师无怨无悔的付出,看似在平凡的岗位却透露着不凡的坚守与奉献。

有这样全心付出与坚守的老师,孩子们是幸运的。风雨无阻、不怕繁琐、从未间断,只为换来乡村孩子和家长们的安心。战“疫”尚未结束,不管是“云课堂”还是徒步“笨办法”,大家都要全力以赴做到“停课不停学,学习不延期”。在疫情面前打好“教学攻坚战”,打通学习教育的“最后一公里”。祖国的未来在于青少年,守住作业本、守住教育阵地防线、守护“希望”。

文/张艳晓)